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어떻게 됐니?
(프라이팬에버터를두른후녹으면양파를넣고볶은후케첩을넣어섞는다.)
*프라이팬이 어떻게 되었을까?
*뜨거운 프라이팬을 사용할 때는 어떻게 해야 하니?
*그래 프라이팬이 뜨거워지면 만지면 안 되고 항상 조심해야해~
*버터가
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용해 보는 계기가 된 것 같아서 재미있었다. 실제 현장에서 아이들이 어떤 반응을 보일지 궁금하기도 하고, 과연 의미 전달이 잘 될 것인지 걱정이 되기도 한다. 아직 무한한 가능성을 가진 아이들에게 제대로 된 올바른 도덕을 가르쳐 주고
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어떻게 되지요?
⊙ 그러던 어느 날이라는 표현은 어떨 때 나오는 것 같아요?
⊙ 금달걀이 부화가 되었다면 금달걀에서 무엇이 나와 어떻게 되었을까요?
⊙ 금달걀이 할머니 할아버지에게 어떤 영향을 주게 되었을까요?
♠ 조식이 임금에게 올
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면 어떻게 하였을까?
주인공이 의학 책을 먼저 챙기지 않고 가족들을 먼저 챙겼으면 어떻게 되었을까?
☞자신의 입장에 대하여 이유가 분명히 드러나도록 이야기 한다
내면화
하기
선택한 가치의 일반화 및 내면화
자신의 선택을 바꾸고 싶
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려서 먹으면 시원하고 맛있으니까요
그러면 초콜렛을 뚝뚝 흘린 초코는 어떻게 되었을까요? 초코는 초콜렛 공장에서 옷을 새로 만들어서 입었습니다.
초코는 아직도 초콜렛을 뚝뚝 흘리고 다녀요.
길을 가다가 초콜렛 방울이 떨어져있는 걸
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앞에 요정 대모가 나타나지 않았다면 신데렐라는 어떻게 했을까?
3) 신데렐라의 계모와 언니들이 착했다면 내용은 어떻게 달라졌을까?
4) 신데렐라의 구두가 벗겨지지 않았다면 어떻게 되었을까?
5) 내가 신데렐라였다면 구두가 벗겨졌을 때
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- 그림 속 빨간 모자는 뭐라고 하고 있을까요?
* ‘빨간 모자와 늑대’ 동화를 듣고 문제 인식을 한다.
- 늑대는 어떻게 되었을까요?
- 사냥꾼은 어떤 행동을 했는지, 그 행동에 대해 어떤 생각이 드나요?
인권문제제기
인권문제에 대한 명료화
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어떻게 되었을까?(금물고기)
타인에게 적용한 기준을 나에게 적용해 보기
거짓말을 한 번도 안 하는게 쉬울까? (금도끼 은도끼)
개인적 경험과 관련 짓기
동생이나 다른 사람과 함께 사용해야 하는 것을 나 혼자 가진적이 있니? 언제? 형이나
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어떻게든 죽을 수 밖에 없는 운명....... 만약 易씨가 그녀의 정체에 대해서 알아차렸다면 어떻게 되었을까도 생각해 보았다. 서로 적이지만 사랑할 수밖에 없는 운명....... 이는 한국영화 쉬리 에서도 나타난다. 영화 ‘쉬리’에서는 남자 주인
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어떻게 되었을까요?
- 반대의 상황을 생각해보도록 하면서 아버지의 행동을 이해하고 왜 양보했어야하는 지에 대해 알도록 한다.
2) 정의적 측면
1. 내가 위 글에 나오는 아버지라면 어떻게 행동했을까요?
- 내가 직접 행위자의 입장이 되어 생
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